2016年6月27日NHKラジオ【レベルアップハングル講座】_第56課～어떻게(どのように、何とか)をマスターしよう～

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YouTube動画“NHKラジオ【レベルアップハングル講座】第56課_2016年6月27日_感謝・賞賛(1)_感謝する・褒める～キム先生の韓国語音声で基本フレーズ復習～”も併せてご活用ください。

 

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今日も、あらゆる角度から５つの基本フレーズを徹底攻略し、自分のものとして使いこなしましょう！

 

（１）어떻게(どのように、何とか)をマスターしよう！

フレーズＢ②

“어떻게 알았어요?”（どうして分かったんですか？）

“어떻게”(どのように、何とか)をしっかりマスターしましょう。

 

【連絡なしに飲んで帰宅が遅くなったとき、キム先生は怒り気味に】

“어떻게 그럴 수 가 있어?”

（どうしてそんなことできるの？）

 

【銀行でローンが組めないときに】

“죄송한데 어떻게 좀 안 될까요?”

（すみませんが、そこを何とかならないでしょうか？）

 

【病院でお医者さんが患者に対して】

“오늘은 어떻게 오셨어요?”

（今日はどんなご用件でいらっしゃたのですか？）

 

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（２）ここを押えよう！感情表現のポイント

 

＜フレーズＡ＞

★“점심을 사가지고 왔는데요.”（お昼を買ってきたんですが）

 

＜フレーズＢ＞

①“어떡할까 했는데 정말 고마워요.”（どうしようかと思っていたんだけど、本当にありがとう）

②“어떻게 알았어요?”（どうして分かったんですか？） 

③“잘 챙겨 주시는 분이 있어서 얼마나 좋은지 몰라요.”（よく気が利く方がいて、どれほどありがたいことか）

④“잘 통하는 사람은 처음 봐요.”（よく分かってくれる人は初めて見ます）

 

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（３）韓国語チャンクを使いこなそう！

 

YouTube動画も併せて利用しつつ、隙間時間に復唱し、基本フレーズは自分のものにしてください。

＜フレーズＡ＞
(1)“바쁘신 것 같아서”	お忙しそうなので
(2)“제가 점심을”	私がお昼を
(3)“사가지고 왔는데요.”	買ってきたんですが。
＜フレーズＢ－①＞
(1)“그렇지 않아도 바빠서”	そうじゃなくても忙しくて、
(2)“어떡할까 했는데”	どうしようかと思っていたんだけど、
(3)“정말 고마워요.”	本当にありがとう。
＜フレーズＢ－②＞
(1)“먹으로 갈”	食べに行く
(2)“시간이 없을 것 같아서”	時間がなさそうで
(3)“부탁하려고 했는데”	頼もうと思っていたんだけど
(4)“어떻게 알았어요?”	どうして分かったんですか？
＜フレーズＢ－③＞
(1)“충균 씨처럼”	チュンギュンさんみたいに
(2)“잘 챙겨 주시는 분이 있어서”	よく気が利く方がいて、
(3)“얼마나 좋은지 몰라요.”	どれほどありがたいことか（分かりません）
＜フレーズＢ－④＞
(1)“충균 씨처럼”	チュンギュンさんみたいに
(2)“말 안 해도 이렇게”	言わなくてもこのように
(3)“잘 통하는 사람은 처음 봐요.”	よく分かってくれる人は初めて見ます

 

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（４）穴埋め問題で理解度チェック！

 

赤字の日本語部分に入る韓国語を思い出し、基本フレーズを記憶に定着させましょう！

 

①“바쁘신 것 같아서 제가 점심을（買ってきたんですが）.” 

②“그렇지 않아도 바빠서（どうしようかと思っていたんだけど）정말 고마워요.” 

③“먹으로 갈 시간이 없을 것 같아서 부탁하려고 했는데 （どうして）알았어요?” 

④“충균 씨처럼 （よく気が利く方）이 있어서 얼마나 좋은지 몰라요.” 

⑤“충균 씨처럼 말 안 해도 이렇게 （よく分かってくれる人）은 처음 봐요.” 

 

【解答】

①사가지고 왔는데요
②어떡할까 했는데
③어떻게
④잘 챙겨 주시는 분
⑤잘 통하는 사람

 

当講座の必修科目です！

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⇒ キム先生オススメの“新・韓流”アイドル～「ノーティーボーイズ(NAUGHTY BOYS)旋風」を巻き起こした日本初公演もついに最終日！

 

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「韓国語文法徹底解説」シリーズ

⇒ NHKラジオ【まいにちハングル講座】_2016年6月第2週から第4週～「ぼくでん式ブレナイ変則活用大百科」ㅂ(ピウプ)変則編～

 

 

英語・韓国語学習法シリーズ

⇒ 有名人が語る英語・韓国語勉強法シリーズ(その2)－ショーンKと神田昌典『お金と英語の非常識な関係』から学ぶ実践的学習法

⇒ 有名人が語る英語・韓国語勉強法シリーズ（その１）―映画『追憶の森』出演の渡辺謙“５ヶ月英語マスター3つのコツ”（2016年4月28日_羽鳥慎一のモーニングショー）

 

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