NHKラジオ【まいにちハングル講座】_2016年7月25日からの7月第4週～授受(주세요/드릴게요)・否定(안/지않아요)・許可(도돼요)・義務(야돼요/야해요)～

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授受(주세요/드릴게요)・否定(안/지않아요)・許可(도돼요)・義務(야돼요/야해요)表現の復習レッスン

こんにちは、キム先生の旦那のぼくでんです。

あっという間に７月も終わっちゃいましたね。

そして、８月と言えば僕たちにとっての一大イベントが待ち構えています。

リオ・オリンピック？

「おもてなし韓国語」を学んでいる僕たちにとっては、もちろんそれも重要です。

ですが、もっと歴史的な日を忘れてやいませんか？

それは・・・、

8月3日、ついにあのNAUGHTYBOYSがメジャーデビューします。

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NAUGHTYBOYS (ノーティーボーイズ)メジャーデビュー曲DanCin’derella(ダンシンデレラ)発売の歴史的瞬間もついに１週間後！～MVも配信開始

みなさん、応援・注目よろしくお願いします！

それでは、【まいにちハングル講座】7月第4週の復習レッスンに入りましょう。

今回は、授受・否定・許可・義務表現について、解説していきます。

１）授受表現(주세요/드릴게요)

５月のレッスンで、「助詞을/를」について、次のように説明したことを覚えてますか？

重要な説明の部分だけ、以下（点線間）に引用します。

＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊

あれこれ「을/를」の用法に振り回されるのではなく、

“対象を(를)どうする”という韓国語の発想を理解することです。

「私が対象をこうする・ああする」。

「私がバスを乗る」んだと。

「私がバスを使いこなす」んだと。

「主語＝私」と「バス＝手段」の関係がはっきりしています。

きわめて主体的・能動的表現だということです。

＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊

不安な方は再復習をどうぞ。

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NHKラジオ【まいにちハングル講座】_2016年5月16日からの5月第2週の復習と単語帳～「韓国語の発想＝“対象を(를)どうする”」を理解して、助詞을/를マスター！～

この概念の把握は、授受表現にも生きてきます。

「誰々に～してやる・あげる」

「誰々に～してもらう」

「誰々が～してくれる」

韓国語だと、これ全部「주다」ですから。

しっかりと頭に刻み込んでください。

そして、もう１つ重要なこと。

「誰々に～してもらう」についてです。

例えば、

「妻に料理を作ってもらいました」

韓国語脳で、この日本語を変換すると、

「妻が私に料理を作ってくれました」です。

これを韓国語に翻訳すると、

「아내가 나한테 요리를 만들어 줬어요」

つまり、

「主語が（가）間接目的語に（한테/에게）直接目的語を（를）してくれた」

このように、

「主語」と「目的語」の関係がはっきりしている、主体的・能動的表現ということです。

ここは混乱しやすいので、今後のためにしっかり説明しました。

第76課のメインの学習内容は、「주세요」（ください）ですが、その前提となる「주다」（あげる、くれる）の理解が大切なので。

でも、この概念だけ頭に入れておけば、そんなに難しい話ではないですから、安心して前へ進みましょう！

なお、「드리다」は「주다」の謙譲語。

「～（して）差し上げる」です。

2）否定表現(안/지 않아요)

動詞・形容詞の否定形には２パターンあります。

【まいにちハングル講座】第77回の説明通りです。

韓国人も２パターンのうちどちらを使うかは、人によって、またその時の気分で違ってきます。

だから、ここは細かいことは気にせず、ざっと押さえておきましょう。

ちなみにキム先生の日常会話では、１パターン目の「안～」を多用しています。

【１パターン目(a)（動詞・形容詞）⇒안～】

「안」+動詞・形容詞

「날씨가 안 좋아요」（天気がよくありません）

【１パターン目(b)（하다動詞）⇒「漢字語」+「안」+「하다」）】

하다動詞は「공부하다」（勉強する）のように、

「勉強」+「する」

つまり、

漢字語（＝名詞）+動詞

なので、動詞の前に「안」を置いて、

「漢字語」+「안」+「하다」

となります。

すると、「공부 안 해요」（勉強しません）

【２パターン目（動詞・形容詞の語幹）+지 않아요】

「날씨가 좋지 않아요」（天気がよくありません）

「공부하지 않아요」（勉強しません）

3）許可表現(해도 돼요など)

第78課の今日の会話と解説に出てきた以下の３つは、ほぼ同じニュアンスの許可を求める表現です。

①올라가도 돼요?（上ってもいいですか？）

②그걸 타도 될까요?（それに乗ってもいいでしょうか？）

③사진을 찍어도 괜찮아요?（写真を撮っても大丈夫ですか？）

日本語でも、許可を求めるとき、

「～してもいいですか？」

「～しても大丈夫ですか？」

「～しても差し支えないですか？」

などなど、色々あるじゃないですか。

4）義務(야 돼요/야 해요)

「－(아/어)야 돼요」と「－(아/어)야 해요」。

どちらも大きな違いはありません。

ただ、「야 돼요」の方が、約束とか義務、規則のニュアンスが強くなります。

「표를 사야 돼요?」（切符を買わなくてはなりませんか？）

「좀 참아야 해요」（少し我慢しなくてはなりません）

それでは、具体的な用例で慣れていきましょう！

その前に変則活用を再確認しておきます。

ㄹ語幹と用言の変則活用のポイントまとめ

【ㄹ語幹】は「ㄹ脱落」

【ㅅ変則】は「ㅅ“蒸発”＝まだ生きている→パッチムがあるものとして処理」

【ㄷ変則】は「ㄷ→ㄹ」

【ㅂ変則】は「ㅂ으→우 [ブ→ウ]」

【「ㅂ変則の요体」の２つの例外】「돕다」（手伝う）⇒「워」[ウォ]ではなく「와」[ワ]⇒「도와요」

【르変則】は「해요体→ㄹ라/ㄹ러」

（※）詳しくは、「韓国語文法徹底解説シリーズ」として今後まとめていきます。

【第76回】～授受表現(주세요/드릴게요)～

辞書形⇒해요体⇒「－(아/어)주세요/드릴게요」を付けて授受表現の順に変化させていきます。

사다	買う
사요	買います
사 주세요	買ってください
쓰다	書く
써요	書きます
써 주세요	書いてください
시작하다	始める
시작해요	始める
시작해 주세요	始めてください
듣다 [ㄷ変則]	聞く
들어요 [ㄷ→ㄹ]	聞きます
들어 주세요	聞いてください
돕다 [ㅂ変則]	助ける
도와요 [※例外]	助けます
도와 주세요	助けてください
찍다	（写真を）撮る
찍어요	撮ります
사진을 찍어 드릴게요	写真を撮って差し上げましょう

【第77回】～否定表現(안/지 않아요)～

辞書形⇒否定の해요体の順に変化させていきます。

가다	行く
안 가요	行きません
가지 않아요.	行きません
좋다	よい
날씨가 안 좋아요	天気がよくありません
날씨가 좋지 않아요	天気がよくありません
공부하다	勉強する
공부 안 해요	勉強しません
공부하지 않아요	勉強しません
덥다 [ㅂ変則]	暑い
안 더워요 [ㅂ으→우] [ブ→ウ]	暑くありません
덥지 않아요	暑くありません
길다	長い
안 길어요	長くありません
길지 않아요	長くありません
걷다 [ㄷ変則]	歩く
안 걸어요 [ㄷ→ㄹ]	歩きません
걷지 않아요	歩きません

【第78回】～許可表現(해도 돼요など)～

辞書形⇒해요体⇒「도 돼요」を付けて許可表現の順に変化させていきます。

보다	見る
봐요	見ます
봐도 돼요?	見てもいいですか？
듣다 [ㄷ変則]	聞く
들어요 [ㄷ→ㄹ]	聞きます
들어도 돼요?	聞いてもいいですか？
눕다 [ㅂ変則]	横になる
누워요 [ㅂ으→우] [ブ→ウ]	横になります
누워도 돼요?	横になってもいいですか？
타다	乗る
타요	乗ります
그걸 타도 될까요?	それに乗ってもいいでしょうか？
찍다	撮る
찍어요	撮ります
사진을 찍어도 괜찮아요?	写真を撮っても大丈夫ですか？

【第79回】～義務表現(야 돼요/야 해요)～

辞書形⇒해요体⇒「야 돼요/야 해요」を付けて義務表現の順に変化させていきます。

사다	買う
사요	買います
표를 사야 돼요?	切符を買わなくてはなりませんか？
참다	我慢する
참아요	我慢します
좀 참아야 해요.	少し我慢しなくてはなりません
짓다 [ㅅ変則]	建てる
지어요 [→ㅅ蒸発]	建てます
좋은 집을 지어야 해요.	よい家を建てなければいけません
알다	知る
알아요	知っています
알아야 돼요	知らなくてはなりません